社区实践 | 艺术学院青年志愿者协会赴榆中县高墩营小学开展“学习二十大 美育进校园” 支教活动

3月30日下午，兰州大学艺术学院青年志愿者协会支教活动面向榆中县高墩营村高墩营小学再次启动。踏入校门，孩子们热情的同我们打招呼，看见孩子们脸上灿烂的笑容，心里涌起阵阵暖意。

此次支教设有:体育、合唱、电子琴、舞蹈、书法、手工、美术等九个教学组，以丰富教学内容，生动的教学方式，来提高孩子们对学习的兴趣；开展艺术类课程，可以提高孩子们对真善美的追求，也能丰富他们的课余生活。

爱心支教活动不仅是治愈每一个孩子，同时也在治愈每一个志愿者，感受孩子们的童真。志愿者输出自己的知识，使自己的知识有了一个价值的体现。

支教青年说（航模组）:

越来越多的人投入到支教行列，这次支教是我人生中第一次支教经历，对我而言意义非凡，看着航模组的小朋友们开心的拿着自己组建的航模表演竞赛，内心十分感触，有苦有甜，黄老师告诉我们每个孩子只有三个航模，一个用于最后比赛，上下两个要用来进行日常训练，甜的是孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，令我难过的是孩子们只有两个航模可供训练，在他们投掷的时候航模砸下来是很容易收到撞击而破坏模型本身的，可看到小朋友们洋溢着笑容又让我十分动容。在最后结束的时间，小朋友们来和我们一一道别，这次支教经历丰富了我大学生活蓝图的一笔。

支教青年说（电子琴组）:

支教，是我第一次体验到了教师的感受，从与学生们的接触中，能感受到他们的纯真，去到那里，看到他们用好奇的眼神直勾勾地看着你，一缕阳光活泼的青春气息扑面而来，不可阻挡。在课堂上面对孩子们那求知的眼神，我第一次深刻感受到了教师职业的伟大和神圣，我愿意尽自己的所学去帮助需要帮助的孩子们。支教是一件非常有意义的事情，我会继续坚持下去的。

支教青年说（播音主持组）:

离开学校坐着公交车来到乡间，闻到春天芬芳而清新的味道，我们的心情变得轻快起来。当隔着栏杆看到同学们天真而快乐的笑脸，明亮而富有朝气的笑声，我们也回忆起自己上小学时的样子。当同学们接触到时，感受到他们犹如迎着阳光舒展自己的太阳花，值得拥有世界上一切美好而绚烂的东西，所以我们在心里暗下决心，一定要在提高自己能力的同时尽自己所能帮助到他们，帮助他们增长学识，增长见识，帮助他们培养正确的人生观，世界观和价值观，让他们拥有属于自己更加璀璨的人生。

支教是爱心的传递和知识的传播。希望我们能带给孩子们一段美好的时光与回忆，让孩子们感受我们给予的关怀与温暖。在暖春的道路上，我们选择支教，选择给孩子们带来一抹温意，在孩子们的心里埋下美好的种子，让他们感受生活的善意，让他们被爱意环绕，让他们成为更好的自己。

同时，支教也让支教者体会到部分边远地区的教育和发达地区的教育资源的差距，增强了支教同学们建设祖国的使命感与责任感，支教同学们尽己所能，为国家教育事业与乡村振兴事业的发展做出自己的贡献。

国家教育部的统计表明：每年的毕业生数量逐渐增加，但由于毕业生缺乏与社会的接触，很多的大学生面临着“就业难，工作难”等问题。“乡村少年宫”爱心支教项目有效地增加了大学生与社会的接触机会，培养支教同学们的专业水平、思想意志等综合能力，也从增进进了支教成员对教师这个行业的了解。

兰州大学艺术学院青年志愿者协会在此呼吁同学们：作为新时代大学生，做为一名兰州大学优秀学子，要去融入社会，去了解我国偏远地区与乡村教育发展面临的切实问题，为国家的基层教育事业做出贡献。